Желаете выйти?
Новосибирск
+7 (383)  363-78-89
ул. Немировича-Данченко
дом 165, оф. 701
E-mail: avi@av-i.ru
Войти

Компьютерный лингафонный класс на базе ПО "НОРД"

Компьютерный лингафонный класс на базе ПО "НОРД"
ХАРАКТЕРИСТИКИ:

Описание:
Компьютерный лингафонный класс НОРД построен на основе персональных компьютеров, объединенных в локальную сеть. Возможности лингафонного класса обеспечивает программное обеспечение "НордМастер® 5.0", установленное на ПК преподавателя, и "НордКлиент®", установленное на ПК ученика. Лингафонный класс "НОРД" представляет собой лингафонную лабораторию нового поколения, которая открывает практически неограниченные возможности для преподавателей, подходящих к занятию с творческой стороны.
Ключевые элементы системы:
✓Компьютер учителя ✓Компьютер ученика ✓Наушники с микрофоном ✓Программное обеспечение ✓Локальная, или беспроводная сеть.

Полное описание


Рабочее место преподавателя с предустановленным ПО "НордМастер® 5.0, возможности:


po_master_1.jpg
1. Обратиться ко всем. Все ученики слышат преподавателя, преподаватель не слышит учеников.
2. Конференция. Все ученики слышат преподавателя, преподаватель слышит учеников  
3. Разбиение на группы. В данном режиме преподаватель произвольно распределяет занимающихся на группы (от 1 до 10) для последующей работы. Вкладки групп, иконки рабочих мест окрашиваются в разные цвета для наглядности.  
4. Источники программ. Режим, в котором преподаватель выбирает источники программ, которые он предполагает использовать в текущем занятии. ПО "НОРД" поддерживает одновременное вещание 2-х внешних аудио источников (кассета, CD и др.); 3-х аудио или видео файлов, 1-го внешнего видео источника (DVD, видео магнитофон и т.п.). В данном режиме преподаватель может осуществлять контроль каждой программы. Преподаватель имеет возможность перезаписать данные с внешнего аудио источника на жесткий диск компьютера и использовать запись в качестве аудио файла.  
5. Работа в группах. В этом режиме преподаватель имеет возможность: "раздать" для прослушивания (просматривания) материал каждой сформированной группе; автоматически распределить занимающихся в группы для диалога (пары, тройки, четверки и конференция); вручную распределить занимающихся на группы для диалога (как угодно); преподаватель на своем мониторе видит фамилию каждого занимающегося, работающего за своим компьютером в данный момент (во всех режимах). Что создает дополнительные удобства для формирования групп; преподаватель может одним нажатием кнопки сбросить все задания в выбранной группе.  
6. Виртуальный магнитофон. Виртуальный магнитофон имеет две дорожки, что позволяет одновременно прослушивать (просматривать)  аудио или видео файлы, производить их запись. В результате чего, преподаватель может готовить программы для работы с занимающимися, внося свои комментарии к уже существующей записи, а также, прослушивать записи выбранного ученика, которые ученик произвел на свой виртуальный магнитофон.  Есть возможность установки меток с текстовыми комментариями, замедления или ускорения аудио записей без потери качества звучания. 
7. Трансляция экранного вида. Преподаватель может транслировать изображение своего экрана на мониторы учеников. Во время трансляции экранного вида преподаватель может: 

 включать для прослушивания звуки своего компьютера (необходимо для трансляции презентационных файлов со звуком); 
 включать режим рисования (преподаватель может рисовать, делать пометки на своем мониторе, ученики видят все что делает преподаватель). 
8. Обмен сообщениями. Преподаватель имеет возможность организовать чат в каждой отдельной группе для текстового общения. 
9. Веб-браузер. Программное обеспечение "НордМастер® 5.0" содержит встроенный веб-браузер, который позволяет: 
po_master_2.jpg
 открывать веб-браузеры на выбранных местах учеников; 
 открывать определенные веб узлы на выбранных местах учеников; 
► повтор действий преподавателя в браузерах учеников; 
 включение и отключение панели управления в браузерах выбранных учеников; 
 разворачивать на весь экран и сворачивать веб браузер у выбранных учеников. 

10. Скрипты. Преподаватель может создавать специальные скрипты для последующей работы с ними. Скрипты позволяют связать текст с аудио записью для индивидуального (текстового) отображения на экране воспроизводимой речи. 
11. Экзаменационный модуль*. Преподаватель может создавать различные тесты, экзамены для проверки знаний учеников. Вопросы могут быть простыми, на которые требуются однозначного ответа, и сложными, с развернутыми ответами. Вопросы и ответы могут содержать как текст, так и аудио запись. Один блок вопросов может содержать вопросы различных типов. Правильность ответов оценивается автоматически, либо преподаватель это делает в ручную. Существует возможность выставлять уровень сложности вопросов для более корректной автоматической оценки знаний. 

В любом из режимов преподаватель имеет следующие возможности:

 послушать: преподаватель слышит выбранного ученика (группу учеников, которые находятся в режиме диалог с выбранным учеником), ученик не подозревает о подключении преподавателя.  
 сказать: выбранный ученик (группа учеников, которые находятся в режиме диалог с выбранным учеником) слышит преподавателя, преподаватель не слышит ученика.  
 разговор: преподаватель слышит выбранного ученика (группу учеников, которые находятся в режиме диалог с выбранным учеником), ученик слышит преподавателя.  
 слушают все: выбранного ученика (группу учеников, которые находятся в режиме диалог с выбранным учеником) слышат все занимающиеся.  
 запись и пауза: преподаватель может записать фонограмму выбранного ученика (группу учеников, которые находятся в режиме диалог с выбранным учеником) на жесткий диск компьютера и использовать ее в дальнейшем как источник программ. 
 дать материал: преподаватель может раздать аудио материал (в виде аудио файла) выбранному ученику для дальнейшей работы ученика с этим файлом.  
 разблокировать магнитофоны: в случае, когда ученикам нет необходимости использовать свои виртуальные магнитофоны, преподаватель может их заблокировать.  
 обмен файлами: преподаватель может просматривать, копировать, запускать для прослушивания файлы, подготовленные учеником.  
 короткие сообщения: преподаватель может отправить краткое текстовое сообщение ученику.  
 экран ученика: преподаватель может просматривать экран выбранного ученика и, по желанию, удаленно управлять выбранным рабочим столом, транслировать его другим ученикам.  
 контроль ПК: преподаватель может дистанционно выключить или перезагрузить компьютер ученика, контролировать запущенные приложения. 
 веб-браузер: индивидуальная работа со встроенным веб-браузером.

Рабочее место ученика с предустановленным ПО "НордКлиент®", возможности:


Кроме работы с заданиями, которые предоставляет преподаватель (прослушивание/просматривание учебных материалов, работа в режиме диалог и т. д. см. выше), ученик может самостоятельно работать с виртуальным магнитофоном. Виртуальный магнитофон ученика, представляет собой аналог магнитофона преподавателя, и включает в себя следующие возможности:

po_1.jpg

 две дорожки, которые позволяют одновременно просматривать (прослушивать) материал и записывать свою фонограмму.  
 шесть меток*, поставив метку в любой части аудио файла, в любой момент, одним нажатием кнопки, можно перейти к любому меченому участку файла.  Есть возможность добавить текстовое описание метки. 
 зацикливание: позволяет "прокручивать" аудио файл от начала до конца бесконечное количество раз. Можно выделить нужный участок файла и так же "прокручивать" его от начала до конца.  
 гистограмма: ученик может вывести гистограмму как оригинальной записи, так и своей, для наглядного сравнения правильности произношения. 
 замедление и ускорение воспроизводимого аудио без потери качества звучания. 
 работа со скриптами позволяет прослушивать аудио запись и видеть текст, который звучит в аудио записи, либо выделять любой участок текста и прослушивать его. 
po_master_2.jpg

 функции которые имеет обычный магнитофон, перемотка, воспроизведение, стоп, пауза. 

Во всех режимах ученик видит свой статус работы и данные учеников, с которыми он работает в группе или диалоге.


Простота в обращении и подробная пошаговая инструкция позволяет легко освоить работу лингафонного класса "НОРД" без специальной подготовки.

  • Facebook
  • Вконтакте



поделиться:
Одноклассники ВКонтакте Facebook Twitter